FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

 El rendimiento académico de los alumnos de primer grado de la Escuela Secundaria Oficial No. 0099 tiene relación con el tipo de estructura familiar, el involucramiento parental en actividades académicas, la asistencia a reuniones escolares, así como la comunicación entre padres de familia, docentes y orientadores, ya que, presentaron calificaciones de 6 y reprobatorias durante el primer trimestre del ciclo escolar 2024-2025.



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